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Lenguaje Verbal:
- -Comunicarle a los niños/as todo lo que se realiza con ellos/as.
- -Escuchar canciones donde se realicen diferentes acciones.
- -Realizar juegos donde se repitan las expresiones de los niños/as realizando gradualmente variaciones.
- -Mostrar imágenes donde hay determinadas acciones y que ellos las imiten.
- -Contar cuentos donde los personajes realizan acciones concretas.
- -Después de cada actividad invitar a los niños/as a dar un aplauso en señal que todo resulto bien.
- Darle pequeñas instrucciones para ver si comprende lo que le pedimos, ej.: ve a buscar ese juguete, trae la alfombra, guarda esto, etc.
- Orientar cuando realiza algo inadecuado y ver si persiste en el error, ej,: eso no va en suelo, esto se puede romper, cuidado con eso. Etc.
- Cantar canciones y a la vez gesticular con la cara y con el cuerpo
- Utilizar el lenguaje no verbal en juegos
- Utilizar el lenguaje no verbal durante la rutina diaria.
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